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Ecole du Dimanche

Ce blog a été créé pour les moniteurs de l'école du dimanche... pour les PARENTS qui veulent transmettre des valeurs morales et chrétiennes à leurs enfants... Plus de dynamisme ! Plus de passion !... Alors vous êtes au bon endroit !

Rahab : Le courage d'une héroïne

 

REFERENCE BIBLIQUE : Josué 2 v 1 à 24 ; 6 v 17 à 25

 

VERSET CLE : « C’est l’Eternel, votre Dieu, qui est Dieu en haut dans les cieux et en bas sur la terre » Josué 2 v 11

 

CONCEPT CLE : Comme un vrai héros, je dois être courageux même si je rencontre des moments de danger.

 

OBJECTIFS EDUCATIFS :

A la fin de la classe d’aujourd’hui, les enfants pourront :

1) Définir le mot « courageux » et donner des exemples d’hommes et de femmes courageux dans la vie quotidienne

2) Dramatiser l’histoire des deux espions et Rahab

3) Expliquer le sens du verset et le réciter de mémoire

 

APLICATIONS A LA VIE QUOTIDIENNE : L’histoire de Rahab est une histoire de valeur et de courage. Rahab était une femme que Dieu utilisa pour accomplir ses buts. A travers cette histoire, nous pouvons voir comment Dieu donne de la valeur et de la force à une personne qui se donne à lui. Peu importe si c’est un homme ou une femme. Dieu utilise c’est enfants de la manière que Lui il veut. C’est la foi en Dieu qui nous fait agir avec un tel courageux face à une situation de danger. Souvent de fois, les enfants ont besoin d’être courageux pour affronter les attaques et les tentations. Tous les jours durant la semaine, ils répéteront la déclaration de foi de Rahab et ainsi le courage grandira en eux, qui est le résultat de la foi !

 

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INTRODUCTION AU THEME

 

Quand les enfants arrivent, donnez-leur la première feuille de travail. Ils travailleront individuellement et devront déchiffrer le code et ainsi trouver le message caché. Quand ils auront terminés, ils sauront qu’il s’agit de l’histoire de Rahab.

 Heros-de-la-foi 1105Heros-de-la-foi 1106

 

HISTOIRE

Avant de lire dans le livre de Josué où se trouve l’histoire de Rahab, demandez aux enfants la signification du mot « courage », « courageux ». Les enfants pourront faire des commentaires en donnant des exemples d’hommes et de femmes qui ont démontré du courage dans des moments de crises.


Racontez l’histoire de cette femme courageuse avec beaucoup d’énergie et de drame. Vous pourrez utiliser des illustrations, des marionnettes, des figures pour flannelographe. Mais utilisez le dialogue pour rendre cette histoire intéressante, en changeant le ton de la voix pour les différents personnages.

Si c’est possible, vous pouvez attacher une corde à un arbre …


 

JEUX

Option 1 : (pour ceux qui ont de l’espace à l’extérieur) « POURSUIS LES ESPIONS »

Ce jeu se joue dehors de la même manière que le jeu « cache-cache ». Deux personnes sont nommées les espions. Elles devront se cacher. Les autres enfants feront les soldats et ils devront chercher les espions. Un enfant de la classe s’appellera « Rahab » ; elle devra aider les espions à s’échapper des soldats et à retourner dans une zone appelé « camp des israélites ». s’ils arrivent à pénétrer cette zone sans se faire capturer, les espions gagnent la partie. S’ils s’ont capturer, les soldats gagnent le jeu. Si la classe est grande, divisez-la en deux et laisser des enfants dans le camp des israélites tandis que les autres restent dans un lieu appelé « Jéricho »

 

Option 2 :

S’il n’y a pas d’espace vert pour jouer dehors, ils pourront jouer à « POURSUIS LES ESPIONS » en utilisant un jeu de table comme la couleuvre

Divise la classe en deux équipes. Ils devront répondre aux questions pour arriver à la maison de Rahab

 

ACTIVITE MANUELLE

Pendant qu’ils font la chaîne, ils peuvent mémoriser le verset. C’est important qu’ils comprennent ce que cela veut dire, c’est la seule façon qu’ils arriveront à retenir, en comprenant le verset.

Vous pouvez proposer d’autres activités manuelles que vous mettez sur une table et les enfants choisiront celle qui attirera le plus leur attention.


 Heros-de-la-foi 1107Heros-de-la-foi 1108

 

CONCLUSION

Pour terminer la leçon, les enfants devront répéter le verset de mémoire. Parlez encore une fois du mot « courage ». Mentionnez des moments quand ils doivent être courageux pour affronter des situations difficiles ou dangereuses. Comment peuvent-ils le faire ? Avec l’aide de Dieu. Rahab ne connaissait pas Dieu comme les israélites mais elle avait entendu parler de lui et de ses merveilles. Les enfants ont vu comment Dieu s’est manifesté dans la vie des différents héros de la foi. Ils prieront ensemble et remercieront Dieu pour la vie de Rahab en demandant son aide dans les moments difficiles.

 

 

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N
Felicitation pour cette histoir s'ama aussi aider ala vie de rahab
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P
Bonjour pourriez vous mettre en ligne la fiche de travail RAHAB avec les codes s'il vous plait.<br /> Merci d'avance<br /> Prisca
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P
I am a kinder garden teacher. I am planning for an activity schedule at this weekend. This domain helped me to plan a good schedule to my class. I did not add the game section at the beginning. Thanks for the update.
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