1er jour : Dieu créa le jour et la nuit

Dimanche 18 mars 2012                                      JOUR 1 : Dieu créa le jour et la nuit

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Nous avons décidé, après la leçon sur la création dans sa globalité, de détailler chaque jour de la création en s'appuiyant sur un message aproprié et un verset adapté...

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1^er jour :Dieu dit : « faisons la lumière »  Dieu appela la lumière JOUR et l’obscurité NUIT.

VERSET BIBLIQUE : Et Dieu dit : « que la lumière soit » et la lumière fut. Genèse 1 v 3

JEU D’INTRODUCTION AU THEME (10 mn)

Avant que les enfants arrivent à la réunion, transformer la salle en labyrinthe. Utiliser des tables, des chaises et d'autres éléments pour le réaliser et placer des obstacles dans le chemin pour que les jeunes trouvent certaines difficultés à passer. Couvrir les fenêtres de la salle pour que la pièce soit totalement obscure. Faire entrer les enfants à travers le labyrinthe et dans l'obscurité. Quand tous auront passé la première fois, demander leur de le faire une deuxième fois, mais cette fois-ci, leur donner une petite lampe. Après que tous ont traversé le labyrinthe la deuxième fois, allumer la lumière et demander aux enfants:

Qu’avez-vous ressenti lorsque vous avez traversé le labyrinthe dans l’obscurité ?

Quelle différence y a-t-il eu avec la lampe ?

Résultats :

     

SANS LUMIERE AVEC LUMIERE

• on touche plein de tables et de chaises
• on se cogne sur les chaises et les tables
• on a peur de se faire mal
• on marche moins vite
• on tatonne avec les mains pour trouver le chemin
• on voit les étoiles fluorescentes sur la porte de sortie

• on ne touche rien
• on regarde le chemin éclairé par la lampe
• la lumière nous guide
• on marche plus vite
• on n'a pas eu peur
• c'est trop facile

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Les enfants ont fortement apprécié ce jour : nous l'avons fait la première fois sans lumière, la deuxième fois on leur a remis une lampe de poche.

LECON BIBLIQUE (10 mn)

La torche vous a éclairée pour traverser le labyrinthe, les phares éclairent la voiture pour rouler la nuit, le phare s’allume pour guider les bateaux dans la nuit, l’ampoule nous éclaire dans la maison…

On a besoin de lumière !!

Et dans la nuit ça donne ceci :

Le phare éclaire le bateau...

Lorsque l’on marche dans l’obscurité on ne peut pas voir, n’est ce pas ? On n’arrive même pas à marcher, on ne s’est pas où l’on va… on est perdu !! Il nous faut une lampe pour nous conduire, pour nous ramener sur le droit chemin, pour éviter les obstacles.

Dans la vie de tous les jours, nous avons besoin d’une lampe pour nous éclairer, pour faire les bons choix. A votre avis qu’est ce qui peut être ma lampe, qui peut être ma lumière ? La parole de Dieu, Dieu.

La bible dit : « ta parole est une lampe à mes pieds et une lumière sur mon sentier » Psaumes 119 v 105.

Si je décide de lire la bible et de la mettre en pratique, je vais avoir une lampe à mes pieds qui va conduire mes pas ; si je décide de marcher avec Jésus, Jésus sera la lumière sur mon chemin car Jésus a dit : « Je suis la lumière du monde »

VERSET A APPRENDRE (5 mn)

« Ta parole est une lampe à mes pieds et une lumière sur mon sentier »

Psaume 119 v 105

ACTIVITES MANUELLES (5 mn)

Sur un tableau de fond noir à droite et bleu à gauche, demander aux enfants de positionner les images sur le bon côté, le jour ou la nuit (cf images)

ACTIVITE EXPERIMENTALE (10 mn)

1) Fabriquer de l’électricité

Il faut :

- une pile plate

- une petite ampoule

- 2 fils électriques

Je suppose que vous avez tous déjà fait cette expérience dans vos jeunes années. Il suffit de fixer un fil électrique sur chaque polarité de la pile. Le premier viendra en contact avec les pas de vis de l’ampoule et l’autre au cul de l’ampoule.

Résultats :

avec une pile et une ampoule :

avec une pile, une ampoule et deux fils :

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Cette expérience les a surpris de voir que paf... l'ampoule s'allume !! Ils se sont super bien amusés !!

2) Faire des dessins lumineux

Il faut :

- une salle noire

- un grand miroir

- une lampe de poche (plus l’ampoule est petite et forte, plus le dessin sera fin et précis)

- un appareil photo numérique

- une personne pour prendre les photos

Mettez-vous dans le noir, face à un miroir. Avec la lampe de poche, faites de grands cercles, le plus vite possible. Voyez-vous apparaître un O ?

Essayez d’autres formes : des traits, des courbes, des boucles, des X, des Z…

Demandez à une personne de prendre des photos. Attention il faut prendre des photos sans flash.

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Cette 2ème expérience a été très difficile mais voici le résultat en image :

RECOMPENSE : si l’enfant réussit les expériences, il sera récompensé. Il recevra un bracelet lumineux.

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Ils ont très apprécié cette leçon et on même dit : "c'était trop bien !!"

Qu'ont-ils retenu : sans lumière on ne voit rien. On a besoin de la lumière pour nous conduire, on a besoin de Jésus dans notre vie !!

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QUESTIONS DE REVISION (5 mn)

Petit rappel de la leçon précédente :

(nous avons commencé par la leçon du jour et finir par un rappel de la leçon précédente car nous avons du préparer la salle pour le labyrinthe)

1 - En combien de jour Dieu a-t-il créé le monde ?

                        * en 6 jours et Il se repose le 7^ième.

2 - Demander aux enfants de lister les œuvres jour par jour           

* 1 - Le jour et la nuit           * 4 - Les luminaires : soleil, lune, étoiles

* 2 - Le ciel et la mer         * 5 - Les poissons de la mer et les oiseaux du ciel

* 3 - La terre et les plantes    * 6 - Les animaux de la terre et l’homme 

                                 * 7 - Le repos

3 – Mettre les images dans l’ordre des jours de création (cf images)